工業(yè)和信息化部、國家衛(wèi)生健康委、國家發(fā)展改革委、科技部、財政部、國務(wù)院國資委、市場監(jiān)管總局、國家醫(yī)保局、國家中醫(yī)藥局、國家藥監(jiān)局等十部門聯(lián)合印發(fā)《“十四五”醫(yī)療裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），就進一步推動我國醫(yī)療裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了全面部署，明確提出了“十四五”時期的發(fā)展路徑、主要目標、重點任務(wù)和保障措施，對新時期我國推進醫(yī)療裝備產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，支撐健康中國和制造強國戰(zhàn)略實施具有重要意義。

筆者結(jié)合多年來在醫(yī)療裝備領(lǐng)域醫(yī)工交叉協(xié)同創(chuàng)新的經(jīng)驗，談幾點對規(guī)劃關(guān)于“加強原創(chuàng)性引領(lǐng)性醫(yī)療裝備攻關(guān)、加強臨床應(yīng)用創(chuàng)新研究、加快智能醫(yī)療裝備發(fā)展，提升有效供給能力”的認識。

一、醫(yī)工協(xié)同創(chuàng)新驅(qū)動醫(yī)療裝備研發(fā)

現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展離不開工程技術(shù)和裝備的推動，現(xiàn)代醫(yī)學從診斷、治療到康復，都越來越依賴先進醫(yī)療裝備的加持，而工程技術(shù)本身的發(fā)展和進步，使得創(chuàng)新醫(yī)療裝備不斷涌現(xiàn)，為醫(yī)生提供更豐富更多維度的醫(yī)學數(shù)據(jù)、更精準更安全的治療手段、更個性化更高效的康復效果。因此“醫(yī)工結(jié)合”協(xié)同創(chuàng)新，已經(jīng)成為推動現(xiàn)代醫(yī)療裝備發(fā)展的底層邏輯?！搬t(yī)學+工科”、“醫(yī)生+工程師”、“醫(yī)院+工業(yè)”等多維度醫(yī)工協(xié)同創(chuàng)新模式逐步建立。

“十四五”時期，我國已開始從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，從“科技大國”向“科技強國”發(fā)展。未來的醫(yī)療科技領(lǐng)域?qū)殡S醫(yī)學與工程技術(shù)的結(jié)合而向前發(fā)展。尤其在創(chuàng)新醫(yī)療裝備研發(fā)過程中，更需要堅持醫(yī)工協(xié)同，強化臨床需求與創(chuàng)新技術(shù)雙輪驅(qū)動。需要鼓勵醫(yī)療機構(gòu)、科研機構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新資源，積極探索新型合作模式，構(gòu)建研發(fā)生產(chǎn)與推廣應(yīng)用相互促進的循環(huán)發(fā)展創(chuàng)新機制，研發(fā)更多更好具有自主知識產(chǎn)權(quán)的原創(chuàng)性引領(lǐng)性醫(yī)療裝備，依靠創(chuàng)新智能的醫(yī)療裝備來彌合我國不同地區(qū)間醫(yī)療資源的巨大差距，提升我國整體醫(yī)療服務(wù)的可及性和均質(zhì)化程度。

全球范圍內(nèi)對醫(yī)工結(jié)合的探索已有數(shù)十年。從20世紀70年代開始，世界頂尖研究型大學如哈佛大學、斯坦福大學、普林斯頓大學等紛紛投入巨資開展醫(yī)工結(jié)合學科研究，先后成立交叉學科研究所或研究中心。20世紀80年代末，我國醫(yī)工結(jié)合探索開始興起，在新一輪高等院校體制改革下，綜合性大學或理工科大學的工程專業(yè)與獨立設(shè)置的醫(yī)科類院校合并，促成了非醫(yī)科院校和醫(yī)科類院校的強強聯(lián)合。進入21世紀以來，醫(yī)工交叉成為學術(shù)界發(fā)展的重要戰(zhàn)略方向，清華大學、北京大學、上海交通大學、北京航空航天大學等均建立了以醫(yī)工結(jié)合為特征的交叉學科研究實體，推動了醫(yī)工交叉研究的快速發(fā)展。

幾十年來，全球的醫(yī)工結(jié)合實踐已在醫(yī)療裝備領(lǐng)域取得一系列突破性成果。冷凍電鏡、基因測序、分子影像等技術(shù)的應(yīng)用使醫(yī)學研究的深度有了質(zhì)的飛躍；手術(shù)機器人、質(zhì)子重離子等創(chuàng)新裝備為臨床疾病治療提供了新的手段；5G、云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)催生了數(shù)字醫(yī)療的迅速發(fā)展?？v觀現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，從基礎(chǔ)研究到轉(zhuǎn)化研究；從臨床治療到衛(wèi)生保??；從生物信息學的進步到醫(yī)療裝備的開發(fā)；從生物電磁學到器官水平上的成像；從基因圖譜到康復醫(yī)學等，無不彰顯醫(yī)學與工程學科相互交叉、融合、滲透的必要性。

當前，要加快促進我國醫(yī)療高端裝備的高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展，很重要的一條就是要繼續(xù)加深醫(yī)學與工程學科的交叉融合。應(yīng)該鼓勵探索理工科與醫(yī)科高校、醫(yī)療機構(gòu)、科研院所以及行業(yè)企業(yè)的多層次、多維度創(chuàng)新合作模式；同時加強 “醫(yī)工交叉”特色人才培養(yǎng)，加快“醫(yī)+X”復合型高層次醫(yī)學人才、工程技術(shù)人才的培養(yǎng)。只有當中國擁有一大批既懂醫(yī)、又懂工的復合人才，我國的創(chuàng)新醫(yī)療裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展才有了持續(xù)不竭的動力。